блиц вопрос что это

блиц-вопрос

Смотреть что такое «блиц-вопрос» в других словарях:

блиц- — [от нем. Blitz молниеносный] Первая часть сложных слов. Вносит зн.: очень короткий (по времени); молниеносный. Блиц анкета, блиц вопрос, блиц интервью, блиц конкурс, блиц опрос, блиц решение, блиц турнир … Энциклопедический словарь

блиц- — (от нем. Blitz молниеносный); первая часть сложных слов. вносит зн.: очень короткий (по времени); молниеносный. Блиц анкета, блиц вопрос, блиц интервью, блиц конкурс, блиц опрос, блиц решение, блиц турнир … Словарь многих выражений

Своя игра — Логотип передачи «Своя игра» (2000 е) Жанр Телевикторина Режи … Википедия

Хрустальная сова — Что? Где? Когда? Эмблема телеигры: сова (символ мудрости) с короной Жанр телевизионная игра Автор Владимир Ворошилов Режиссёр Владимир Ворошилов (1975 2000) Борис Крюк (2001 наст. время) Производство … Википедия

ЧГК — Что? Где? Когда? Эмблема телеигры: сова (символ мудрости) с короной Жанр телевизионная игра Автор Владимир Ворошилов Режиссёр Владимир Ворошилов (1975 2000) Борис Крюк (2001 наст. время) Производство … Википедия

Что, где, когда — Что? Где? Когда? Эмблема телеигры: сова (символ мудрости) с короной Жанр телевизионная игра Автор Владимир Ворошилов Режиссёр Владимир Ворошилов (1975 2000) Борис Крюк (2001 наст. время) Производство … Википедия

Что, Где, Когда? — Что? Где? Когда? Эмблема телеигры: сова (символ мудрости) с короной Жанр телевизионная игра Автор Владимир Ворошилов Режиссёр Владимир Ворошилов (1975 2000) Борис Крюк (2001 наст. время) Производство … Википедия

Что-Где-Когда — Что? Где? Когда? Эмблема телеигры: сова (символ мудрости) с короной Жанр телевизионная игра Автор Владимир Ворошилов Режиссёр Владимир Ворошилов (1975 2000) Борис Крюк (2001 наст. время) Производство … Википедия

Что, где, когда? — Что? Где? Когда? Эмблема телеигры: сова (символ мудрости) с короной Жанр телевизионная игра Автор Владимир Ворошилов Режиссёр Владимир Ворошилов (1975 2000) Борис Крюк (2001 наст. время) Производство … Википедия

Что, Где, Когда — Что? Где? Когда? Эмблема телеигры: сова (символ мудрости) с короной Жанр телевизионная игра Автор Владимир Ворошилов Режиссёр Владимир Ворошилов (1975 2000) Борис Крюк (2001 наст. время) Производство … Википедия

Источник

48 вопросов, которые помогут вам сделать неуклюжую беседу проще

Сколько раз в неделю вам приходится вести ничего не значащие беседы на неинтересные для вас темы или обсуждать вопросы, которые вы уже обсуждали тысячу раз, из-за того, что просто нужно что-то говорить? Обычно это происходит в моменты вынужденного ожидания чего-либо, например, в ожидании очень медленно движущегося лифта в компании собственных сослуживцев или случайных знакомых во время проведения различных мероприятий. Чтобы сделать подобные скучные разговоры более интересными, стоит задавать людям неожиданные вопросы, которые заставляют их задуматься, и на которые нельзя просто ответить «да» или «нет».

Результат, скорее всего, окажется потрясающим: вы узнаете массу интересных фактов о других людях, которых бы никогда не выудили из привычной нудной беседы. И, как дополнительный бонус, вы станете ближе друг другу. Иной раз это может оказаться по-настоящему важным!

Если вы готовы к нешаблонным действиям — просмотрите список самых удачных вопросов, который для удобства разделен на темы.

Безусловно, далеко не каждый из этих вопросов уместен для разговора с любым человеком и в любой ситуации, но, тем не менее, в этом списке представлен довольно широкий выбор, чтобы избежать неловкого молчания.

Работа

Развлечения

9. Вы читаете какую-либо интересную книгу сейчас? Мне бы хотелось получить какие-нибудь рекомендации. А как на счет шоу?
10. Есть ли в вашем телефоне какие-либо приложения, без которых вы уже не можете жить?
11. Если бы у вас была возможность смотреть только один из жанров кино всю оставшуюся жизнь, что бы вы выбрали? А как насчет музыкальных предпочтений?
12. Какую книгу из тех, которой все восхищались, вы ненавидели? И наоборот?
13. Есть ли у вас какие-либо рекомендации в отношении подкастов?
14. Какой из фильмов, которые вы просмотрели за последнее время, заставил вас плакать? А громко смеяться?
15. Кого бы вы хотели видеть своим партнером по реалити-шоу Amazing Race («Удивительная гонка»)? В наших реалиях можно задать аналогичный вопрос о передачах вроде «Форт Боярд» или «Последний герой».
16. Кто ваш фаворит в Instagram? И наоборот? Ах, у вас нет Instagram? Почему?

17. Если бы вам сказали, что до конца жизни вы можете есть только один продукт, что бы это было?
18. Какое самое странное блюдо вы пробовали когда-либо в своей жизни?
19. Какая привычная еда является для вас наиболее комфортной?
20. Есть ли такая еда, которую вы никогда не будете есть?
21. Посоветуйте, что можно легко и без проблем взять с собой на работу/учебу в качестве ланча, только это не должны быть бутерброды.
22. Где здесь можно недорого поесть?
23. Есть ли в вашей семье какие-либо кулинарные секреты или традиционные рецепты?
24. Какой ваш любимый ресторан/кафе из тех, которые не очень известны широкому кругу лиц?

Путешествия

25. Есть ли где-то поблизости «райское» местечко для отдыха?
26. Если бы у вас была возможность полететь куда-либо абсолютно бесплатно, куда бы вы отправились?
27. Какое самое крутое автопутешествие вам когда-либо довелось совершить?
28. Какое путешествие вы совершили во время вашего последнего отпуска? Чем вы там занимались? Что вам запомнилось?
29. Какой вид отдыха вы предпочитаете — активный или релаксационный где-нибудь на уютном пляже?
30. Какое следующее путешествие уже запланировали?
31. Если бы вам удалось взять отгул, или появилась возможность поработать на удаленном доступе, куда бы вы отправились и чем занимались бы?
32. Чем вы больше всего любите заниматься на выходных?

Биография

33. Где вы раньше жили? Чем тот город отличается от вашего теперешнего места жительства?
34. Кем, будучи ребенком, вы хотели стать, когда повзрослеете?
35. Есть ли у вас какие-то скрытые таланты или неожиданные увлечения?
36. Чем вы любили заниматься в начальной школе (вне школьной программы)?
37. Какой аксессуар или предмет был вашим «must-have» в детстве/подростковом возрасте, т.е., в период взросления?
38. Что, из того, что когда-либо происходило с вами, было самым невероятным событием?
39. Кто для вас был самым значимым человеком, наставником, примером для подражания?
40. Какой из советов, который вам когда-либо давали, оказался самым ценным?

Разное

41. Если бы вам доверили выбрать восемь объектов, которые бы получили статус «8 чудес света», что бы вы внесли в этот список?
42. Что бы поместили в «капсулу времени» 15 лет назад?
43. Какой из всех полученных вами комплиментов был самым странным?
44. Вы когда-нибудь задумывались о «крутых» изобретениях или основании компаний, которые, как потом оказывалось, были уже сделаны или основаны?
45. Если бы вы могли преподавать в колледже любой курс, какой предмет вы бы выбрали?
46. Какой, абсолютно не характерный для вас, поступок вы когда-либо совершали?
47. Какой сверхспособностью вы бы хотели обладать?
48. Если бы у вас была возможность завести абсолютно любое домашнее животное, кого бы вы выбрали?

P.S. Рекомендуем ещё одну полезную статью по теме работы над собой — 30 вебсайтов, которые сделают вас значительно образованнее

Автор перевода — Давиденко Вячеслав, основатель компании TESTutor

Источник

Блиц-вопросы — метод быстрого создания качественных текстов

Блиц-вопросы — простой способ написать достойный текст, не тратя на это слишком много времени. Он применим, когда результат должен быть на хорошем уровне, и при этом вы ограничены по времени.

Сегодня хорошие тексты нужны не только журналистам и писателям. Они нужны всем, кто так или иначе сталкивается с письменным словом — например, ведет собственный блог, рассказывает заинтересованным людям о своем проекте (или себе самом), выступает с презентациями, ведет деловую переписку.

Блиц-вопросы — простой способ написать достойный текст, не тратя на это слишком много времени. Он применим, когда результат должен быть на хорошем уровне и при этом вы ограничены по времени. (На случай, когда результат критически важен и времени много, есть другая техника).

Чтобы не теоретизировать, давайте сразу опробуем блиц-вопросы на практике. Выбирайте тему, на которую хотите написать, и за дело.

Инструкция

* Выпишите его на отдельный лист (возможно, вам при этом захочется сформулировать мысль поточнее). * Задайте себе вопрос: «Почему это важно?». Запишите все варианты ответов, которые кажутся вам верными. * Теперь задайте в отношении каждого ответа вопрос «Почему это верно?». Как и в предыдущем шаге, запишите варианты ответов. 4. Закончив эту работу, просмотрите получившийся материал. Выберите те фрагменты текста, которые лучше всего отражают суть того, что вы хотите сказать, и выстройте их в нужной последовательности. 5. Отредактируйте получившийся текст, теперь уже фокусируясь на стиле и качестве, и придумайте ему название. (Быстрый способ придумать название — взять по одному главному слову из каждого абзаца итогового текста и комбинировать их.)

Несколько комментариев

Метод позволяет разделить работу над текстом на две большие части — первую посвятить созданию идей и общей картины, а вторую редактированию и стилистике. Обычно люди смешивают эти два режима мышления, то и дело перескакивая от одного к другому, что как правило вызывает ступор и внутреннее сопротивление. Гораздо удобнее разнести эти процессы по времени. Кстати, именно эта идея лежит в основе Шести шляп мышления Эдварда де Боно.

Я обозначил этот метод как быстрый, но конечно, быстрота здесь относительна. Хорошие тексты вообще редко пишутся на одном дыхании, и даже когда это происходит, изрядная доля времени потом все равно уходит на их доработку. Однако если мы хотим, чтобы нас читали, затраты неизбежны. Разница в том, что можно вкладывать время с пользой, а можно часами зачеркивать и переписывать отрывок, который на самом деле вообще не относится к сути — вот этого «результата» блиц-вопросы помогут избежать.

Блиц-вопросы помогают улучшить как логику и аргументацию текста, так и его эмоциональный тон, а также прояснить собственную позицию автора.

Еще один интересный эффект блиц-вопросов — обход внутреннего критика. Мы знаем, что наши ответы на вопросы не обязательно войдут в итоговый текст. Это снижает напряжение и помогает нам выражать свои мысли более естественно.

Источник

Блиц-опросная беседа

Бывают случаи, когда причастные подготовлены к проведению беседы. Они заучили ответы, проработали легенду и отрепетировали свое поведение. В этом случае верификатор может прибегнуть к такой разновидности беседы, как блиц-опросная беседа.

Блиц-опросная беседа – беседа, проводимая верификатором с целью выяснения наличия скрываемой информации у опрашиваемого лица, особенностью которой является быстрое задавание вопросов. Задача блиц-опросной беседы – провоцирование опрашиваемого на утечки и оговорки.

Верификатор задает вопросы таким образом, чтобы опрашиваемый не успевал придумывать ответы на вопросы. Таким образом, верификатор провоцирует опрашиваемое лицо отвечать не раздумывая, то есть бессознательно.

Даже если опрашиваемое лицо во время блиц-опроса не допускает утечек информации, то отчетливое увеличение времени на ответы на проверочные вопросы говорит верификатору о том, что, отвечая на эти вопросы, опрашиваемый обдумывает свои ответы, чтобы не оговориться. Данный признак не говорит о том, что человек лжет, а является сигналом того, что для опрашиваемого эта тема является значимой.

Напротив, непричастному человеку не нужно ничего выдумывать. У них время на ответы будет стабильное как на нейтральные вопросы, так и на проверочные. Как правило, верификатор может наблюдать у непричастных торможение ответов на контрольные вопросы, потому что в контексте проверки они будут являться наиболее значимыми.

Тем не менее, верификатору необходимо заранее обдумать все вопросы, потому что они должны сочетаться друг с другом, иначе у человека произойдет «зависание» независимо от того, причастен он или непричастен.

Скорость ответов причастных и непричастных на вопросы, задаваемые верификатором

При проведении блиц-опросной беседы верификатору необходимо помнить о том, что скорость нервной системы и уровень восприятия информации у разных психотипов различны. Это значит, что опрашиваемые с разной скоростью будут отвечать на вопросы верификатора. Именно поэтому верификатор начинает с нейтральных вопросов и калибрует время, требуемое опрашиваемому лицу для ответа. Если верификатор не откалибрует время, требуемое опрашиваемому на ответы, то он не поймет, быстро или долго опрашиваемый отвечает на проверочные вопросы. В этом случае верификатор делает методику блиц-опросной беседы не валидной. Не долгое время ответов на вопросы говорит о значимости темы, а именно увеличение времени ответов на проверочные вопросы.

Таким образом, если верификатор продумал вопросы, которые он будет задавать при блиц-опросе, а также откалибровал время, требуемое опрашиваемому на ответы, то он легко сможет заметить, значима исследуемая тема для опрашиваемого или нет, а также спровоцировать его на утечки и оговорки.

Что такое высокая и низкая скорости ответа на вопросы и что такое психологическое настоящее, Вы сможете узнать, посетив наш курс.

Михаил Потемкин
Специалист-верификатор Международной Академии
Исследования Лжи

Источник

Блиц-опрос как вид проверки знаний учащихся

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Блиц – опрос на уроках русского языка и литературы

Одним из приемов опроса в методической копилке учителя является блиц-опрос. Он очень важен для учителя и ученика, так как позволяет оперативно проверить насколько понятны обучающимся изучаемая тема, текст произведения, прочий учебный материал.

Блиц-опрос может проводиться на этапе отработки и закрепления новой темы, во время проверки домашнего задания, при повторении ранее изученного материала. Количество вопросов варьируется от 6 до 10. Время на обдумывание и ответ – одна минута. Просьба учеников: «Подождите!» не работает. Не знаешь – ставь прочерк и изучай материал повторно. Ответы записываются в заранее подготовленный лист, где около каждого номера вопроса ученики записывают краткий ответ.

Проверка осуществляется в одном из следующих форматов: проверяет учитель, проверяют обучающиеся (самопроверка, взаимопроверка) с использованием ключей правильных ответов.

В зависимости от полученных результатов учитель выстраивает дальнейшую работу: идет вперед в соответствии с программой или корректирует знания обучающихся через сопутствующее повторение.

Русский язык. Тема «Причастие». Этап закрепления знаний по теме.

1) Причастие – это глагольная форма?

2) Назовите разряды причастий.

3) Действительные причастия имеют суффиксы –ущ (-ющ)?

4) Какие суффиксы имеют страдательные причастия прошедшего времени?

5) Что такое причастный оборот?

6) Как подчёркивается причастный оборот?

Ключ (правильные ответы):

2) действительные, страдательные

5) причастие с зависимыми словами

6) волнистой линией

Литература. Тема «Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Этап закрепления знаний по теме.

1) Кто написал роман «Евгений Онегин»?

2) Каков жанр произведения А. Пушкина «Евгений Онегин»?

3) Где родился Е. Онегин?

4) «Она по-русски плохо знала, Журналов наших не читала

И выражалася с трудом

На языке своем родном».

5) Кто стал мужем Татьяны?

6) У кого была «Охота к перемене мест»?

Ключ (правильные ответы):

3) в Петербурге, «на брегах Невы»

5) «Толстый этот генерал»

(учитель русского языка и литературы С.И. Харламова)

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник