какие составляющие включает визуальная часть фокуса внимания в процессе рисования нейрографики
ГЛАВА 1. Нейрографика: теория и композиция. 6
Практика внимания
Нейрографика — это практика внимания и развития воображения. Здесь внимание распределяется на три вектора следующим образом:
Первый. Одна часть внимания отдана визуализации, которая имеет два аспекта.
Во-первых, это та часть визуализации, которая связана с внутренней презентацией темы рисунка, с динамикой изменений воображения. Во-вторых, это изображение на листе. Наблюдение за развитием линии, фигур, а также соблюдение всех условий качественного нейрографического изображения.
Второй вектор сопряжен с чувствами. Это эмоции.
Какие чувства, вы испытываете в процессе рисования? Это может быть радость и досада, восторг и раздражение, разочарование и волны вдохновения. Разные фрагменты алгоритма ведут к различным переживаниям и мы раз за разом вскрываем комплексы чувств, глубоко расположившихся в нашем бессознательном. Вскрываем, чтобы поднять их на поверхность, пережить в процессе, освободиться от негатива и получить доступ к чистым и светлым переживаниям, ведущим к положительному результату.
Третий — это ощущения. Сенсорные, тактильные. Изменения в теле: движение тепла в теле, иногда озноб, приятная дрожь, открывается зрение.
Ощущений может быть множество. Их интенсивность и качество зависит от качества состояния, связанного с заданной темой, силой сопротивления изменениям и силой намерения в движении к позитивному результату.
Часто чувства и ощущения могут быть неприятными. Почему?
Изменяя свои стереотипы, мы меняем своё Эго. Если не наблюдать за этими проявлениями (чувство и ощущения), то мозг быстро переключается на что-то другое, и в итоге, сопротивление Эго не позволит нам сделать желаемые изменения.
Нейрографика: рисование со смыслом. Как это работает?
Третья книга трилогии «Рисуй, чтобы ЖИТЬ!» для неспешного чтения.Здесь Вы сможете найти ответы на часто встречающиеся вопросы тех, кто знакомится с нейрографикой:– Что такое нейрографика?– Как и почему работает нейрографика?– Как меняется жизнь, когда берешь в руки маркер?А также ознакомиться с научными предпосылками метода «Нейрографика» и результатами эмпирического исследования об изменении психических состояний после рисования с таблицами и графиками.
Оглавление
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Нейрографика: рисование со смыслом. Как это работает? предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
ГЛАВА 1. ЧТО ТАКОЕ НЕЙРОГРАФИКА И ЗАЧЕМ ОНА НУЖНА?
Нейрографика состоит из двух слов. Первое слово — «Нейро», что определяет объект нашего влияния. Определяющий объект — это Нейросистема / нейроконтур человека, то из чего состоит его мышление, взаимодействие нейронных сетей. Нейроны определяют уровень мотивации, стиль поведения, критерии выборов. Всё то, что мы привыкли вербализовать в сложные интеллектуальные системы, в нашей голове существует в виде нейронного контура /связей. И соответственно, «Графика» — это рисование тех нейронных связей и контуров, которые определяют те или иные темы нашего бытия. То есть с помощью нейрографики мы можем рисовать, перерисовывать, трансформировать в гармоничный и эффективный образ нейрографическую модель успеха, здоровья, счастья, благополучия, взаимоотношений (в семье или на работе), карьерный рост, здоровья в целом или отдельных органов.
Нейрографика — это универсальный способ взаимодействия с самим собой и своим психическим Нейросостоянием, который в дальнейшем определяет физиологические и моторные реакции. А во-вторых, это способ взаимодействия с окружающей средой, потому что специально разработанный графический инструментарий (приемы и методы), которым люди обучаются на курсах, это способ взаимодействия с полем, с той окружающей средой, в которую мы погружены.
Это может быть мир в целом, мир нашего окружения, наши коммуникации. Мы способны нарисовать другого человека, свой бизнес, как объект, себя отдельно от здоровья и линии взаимоотношений со своим здоровьем, либо со стратегией своей жизни. Принципиально понимать, что нарисовать можно всё. И тот нейрографический алфавит, который нейрографика позволяет моделировать желаемое событие в жизни
КАК ФОРМИРОВАЛСЯ МЕТОД НЕЙРОГРАФИКА?
«Нейрографика — творческий метод управления своей реальностью, трансформация из реального и насущного в желаемое, из бессознательного в рациональное!» Автор Павел Пискарев.
Важно осознавать, что всё, что существует в нашем мире, все наши выборы, предпочтения, реакции — это не более чем сумма нейронов внутри мозга/сознания каждого из нас, которые объединены в те или иные цепи.
Поэтому, когда мы говорим, что мы видим/различаем предмет/человека или понимаем ситуацию, тем самым мы производим трансформацию видимого в нейронный отпечаток, который находит свое отражение внутри нашего сознания и тогда мы говорим «Да, это так или нет», или «это не так», или «это так, но это надо изменить в какую-то сторону».
Вся наша сознательная жизнь — это не более чем жизнь наших нейронов, которые объединены в союзы, вязки, комбинации, цепи, сети и они управляют нами. Данная же методика позволяет нам управлять ими, и этот арт-способ связан с тем, что мы трансформируем объектный мир в абстрактный мир, а абстрактному миру придаем биологическую форму.
Метод разработан таким образом, чтобы на базовом уровне владения техникой можно было освоить его в течении одного дня (6—8 часов), при этом получить результаты, понимать, чувствовать и переживать, что мы меняем наш мир, нашу мотивацию к жизни, к отношениям и к тем или иным контекстам жизни.
Имеются ввиду внутренние контексты психологической коммуникации с самим собой. Контексты лидерства или самоорганизации. Снятие напряжения внутри. Это, конечно же, управление коммуникациями, другими людьми, несуществующими абстрактными фигурами, такими как: цель, результат, план, стратегия, будущее, прошлое, командообразование.
КАК РАБОТАЕТ МЕТОД НЕЙРОГРАФИКА?
Согласитесь, что любую ситуацию можно изобразить «каракулями», спонтанными движениями на листе — и это будет не более, чем наш эмоциональный отпечаток, то есть рисунок о том, как мы переживаем что-то.
В этих графических элементах, которые мы способны создать (каждый своей рукой), мы можем выделять какие-то фигуры. Те фигуры, которые мы выделяем бессознательно, являются важными
для нас, их форма определяет характер субъектов внутри нас. Их взаиморасположение, масштаб и пропорции по отношению друг к другу определяют степень важности смысла и значения.
Когда мы получаем первый отпечаток диагностическим рисунком, мы можем с этой диагностикой работать, даже не прибегая к тому, чтобы сразу придавать ей значение, смысл или обсуждать на вербальном уровне.
Суть — это невербальная трансформация, когда мы выделяем главные объекты и разносим их на листе таким образом, чтобы их положение приобрело гармоничное расположение, чтобы это был отпечаток, который приносит нам удовлетворение. Когда эти абстрактные фигуры приобретают между собой гармоничное значение, между ними налаживаются те или иные связи, и мы можем работать с ними дальше. Каждая из геометрических фигур несет некий смысл относительно целого / гармоничного.
Мы знаем из истории культуры, искусства и психологии, что гармоничной фигурой является Круг, всё что вписано в круг или является кругом / шарообразным — является целостным. И если ситуацию нужно привести в целостность, то надо привести любую фигуру, не являющаяся кругом к кругу, чтобы она излучала плавность / добро.
Поэтому следующим шагом нужно превратить те или иные фигуры в круги и взаимодействие кругов между собой. Далее, после того как установили гармоничную комбинацию фигур и прорисовали между ними связи, надо эту абстрактную композицию привести к биологической форме, то есть пронейрографировать.
Потому что, когда мы говорим что нейронная сеть ищет отпечаток себя самой во внешнем мире и этим самым определяется напряжение между нами и внешним миром (средой в которой мы существуем), то конечно абстрактная фигура это ещё не бионическая форма. Сознание его ещё не принимает, оно принимает живую линию.
Далее мы заряжаем ту самую схему напряжения, которая у нас получилась, придаем ей специальными графическими приемами эмоциональный смысл, заряженность, мотивацию. И когда мы можем эти фигуры зарядить, гармонизировать, а какие-то нейтрализовать, выделить и прорисовать между ними связи, то мы можем всю композицию превратить в нечто единое и ситуацию разрозненности превратить в нечто целое.
За 5—6 занятий такого рисования мы можем:
— научиться методу, который всегда останется с нами;
— решить какие-то ситуации по ходу самого урока и прочувствовать на себе позитивную обратную связь;
— улучшить мир, в котором мы существуем
КАКОВЫ БАЗОВЫЕ ПРИНЦИПЫ НЕЙРОГРАФИКИ?
Базовые принципы нейрографики — это как базовые принципы жизни человека. «Нейрографика — это сущность. Нейрографика обладает душой» (П. Пискарев). А душа помещается в форму. Эта форма определена принципами. Так же происходит у каждого человека, у каждого из нас. Принципы, в которые вложена душа — они определяют развитие жизни человек и, в конце концов, — результат, к которому человек в жизни приходит. Поэтому у нейрографики такие принципы, которые делают жизнь красивой. Можно делать жизнь прекрасной, жить — красиво. Благодаря тому, что каждый рисующий присоединяется к принципам нейрографики, он одновременно дает возможность развитию жизни, души, в своих рисунках — свои мечты, свои фантазии.
«Принципы Нейрографики — это принципы развития души» (П. Пискарев):
1. Образ интегрирует смыслы
2. Смыслы концентрируют состояния
3. Проблема всегда порождение разума
4. Решение обладает качеством бионики
5. Гармония ведет к удовлетворению
6. Вселенная умещается на острие карандаша мастера
7. Любая задача имеет графическое решение
8. Плоскость рисунка не имеет границ
9. Мир состоит и фигур и линий
10. Рисовать просто
ЧЕМ УНИКАЛЕН МЕТОД НЕЙРОГРАФИКА?
1. Нейрографика — это осознанное рисование.
Смысл — содержание мысли, а каждая линия — это может быть мысль. Нейрографика стоит на принципах простых фигур. Графический алфавит предполагает, что есть круг, треугольник, квадрат и нейрографическая линия. Также существует точка, но это есть очень уменьшенный Круг. Всё остальное это предметы, формы и фигуры созданные из комбинаций этих фигур.
Суть осознанного рисования — это невербальная трансформация, когда мы выделяем главные объекты и разносим их на листе таким образом, чтобы их положение приобрело гармоничное расположение, чтобы это был отпечаток, который приносит нам удовлетворение. Когда эти абстрактные фигуры приобретают между собой гармоничное значение, между ними налаживаются те или иные связи и мы можем работать с ними дальше. Суть в том, что каждая из геометрических фигур несет некий смысл относительно целого / гармоничного
2. Нейрографика — это внимательное рисование.
Три фокуса внимания во время рисования меняют впечатления и восприятие того, что вы рисуете:
Визуализация темы. Практика, которая свидетельствуем нам о наших изменениях в восприятии и мышлении.
Чувства. Наблюдение за динамикой чувств — это принципиально важный момент. Отслеживая свои показатели, Вы становитесь внимательным к себе человеком.
Ощущения в теле и тактильность. Кинезиологические принципы. Наблюдение за тем, что происходит с моим телом, о чём оно мне говорит.
3. Это творческий и деликатный метод управления своей реальностью.
Нейрографика позволяет работать инкогнито, наедине с самим собой, в своем священном пространстве!30
Важно, что когда мы работаем с помощью нейрографики над теми или иными темами, нам не нужно вербализовать процесс, нам не нужно раскрывать свою душу малознакомому консультанту, психологу, коучу, нам не надо погружаться в травмирующие детали разных процессов. Можно перерисовывать прошлое, также как и будущее. Перерисовывать свое отношение к потере близких людей или к неудачам в прошлом, успешный бизнес в более простой и стабильный, и так далее.. Сама тема заложена в абстрактных образах и тот кто рисует — понимает, что он делает, а для всех остальных это остаётся тайной, при том что методика очень эффективна.
ПОЧЕМУ КИСТЬ РУКИ ЕЩЕ ОДИН ОРГАН РЕЧИ?
Все глубинные психологические процессы, осознанные или неосознанные, отражаются в положении наших рук, жестикуляции, мелких движениях пальцев. Исследователи, занимающиеся изучением детского мозга, психики детей, отмечают большое стимулирующее влияние функций руки. И. Кант писал: «Рука — вышедший наружу мозг».
«Не интеллектуальные преимущества сделали человека властелином над всем живущем, но то, что одни мы владеем руками — этим органом всех органов», — писал Джордано Бруно. В процессе эволюции кисть становилась не только исполнительницей воли, но и создательницей, воспитательницей мозга. Территория проекции кисти и особенно большого пальца в передних центральных извилинах коры больших полушарий мозга имеет почти такую же протяженность, как все остальное тело. В лабораторном электрофизиологическом исследовании, проведенном Т. П. Хризман и М. Н. Звонаревой, было обнаружено, что, когда ребенок производит ритмические движения пальцами, у него резко усиливается согласованная деятельность лобных и височных отделов мозга. Функция кисти уникальна и универсальна. Она основной орган труда во всем его многообразии. Рука на столько связана с нашим мышлением, с переживаниями, трудом, что стала вспомогательной частью нашего языка. Все то, что есть в человеке неуловимого, невыразимого, что не находит слов, ищет выражения через руку. Физиологи доказали, что с анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Именно величина проекции кисти руки и ее близость к моторной зоне дают основание рассматривать кисть руки как «орган речи», такой же как артикуляционный аппарат. Доктор медицинских наук, профессор-физиолог М. М. Кольцова считает, что «есть основания рассматривать кисть руки как орган речи — такой же как артикуляционный аппарат. С этой точки зрения проекция руки есть еще одна речевая зона мозга».
Физиологи доказали, что с анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Именно величина проекции кисти руки и ее близость к моторной зоне дают основание рассматривать кисть руки как «орган речи», такой же, как артикуляционный аппарат
Нейрографика может рассматриваться проективный метод, развивающий мелкую моторику кисти руки «как орган речи», выражающий то, что неуловимо, невыразимо, что не находит слов, ищет выражения через руку, резко усиливая согласованную деятельность лобных и височных отделов мозга и и развитие нейрональной системы.
ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА СИТУАЦИЯ ИЗООБРАЖАЕТсЯ ГРАФИЧЕСКИ?
Принципиально понять, что любую ситуацию можно изобразить графически, спонтанными движениями на листе — и это будет не более, чем эмоциональный отпечаток, то есть рисунок о том, как люди переживают что-то.
В этих графических элементах, которые человек способен создать (своей рукой), можно выделять какие-то фигуры, те фигуры, которые человек выделяет бессознательно, являются важными для него, их форма определяет характер субъектов внутри людей. Их взаиморасположение, масштаб и пропорции по отношению друг к другу определяют степень важности смысла и значения.
Когда получается первый отпечаток диагностическим рисунком, можно с этой диагностикой работать, даже не прибегая к тому, чтобы сразу придавать ей значение, смысл или обсуждать на вербальном уровне, когда выделяются главные объекты и разносятся на листе таким образом, чтобы их положение приобрело гармоничное расположение, чтобы это был отпечаток, который приносит удовлетворение. Когда эти абстрактные фигуры приобретают между собой гармоничное значение, между ними налаживаются те или иные связи, и можно работать с ними дальше. Каждая из геометрических фигур несет некий смысл относительно целого и гармоничного.
Из истории культуры, искусства и психологии известно, что гармоничной фигурой является «круг», всё, что вписано в круг или является кругом, или шарообразным, трактуется как целостное. И если ситуацию нужно привести в целостность, то надо привести любую фигуру, не являющуюся кругом к кругу, чтобы она излучала плавность, добро. (П. Пискарев)
Поэтому следующим шагом важно превратить те или иные фигуры в круги и взаимодействие кругов между собой. Далее, после того как установлена гармоничная комбинация фигур и прорисованы между ними связи, надо эту абстрактную композицию привести к биологической форме, то есть пронейрографировать, потому что нейронная сеть ищет отпечаток себя самой во внешнем мире, и этим самым определяет напряжение между человеком и внешним миром (средой в которой люди существуют), то, конечно, абстрактная фигура — это ещё не бионическая форма, сознание его ещё не принимает, оно принимает живую линию.
Далее эта самая схема напряжения, которая получилась, заряжается, придается ей специальными графическими приемами эмоциональный смысл, заряженность, мотивацию. И когда можно эти фигуры зарядить, гармонизировать, а какие-то нейтрализовать, выделить и прорисовать между ними связи, то можно всю композицию превратить в нечто единое и ситуацию разрозненности превратить в нечто целое.
КАКОВЫ ШАГИ В «БАЗОВОМ АЛГОРИТМЕ» НЕЙРОГРАФИКИ? Описание метода П. Пискаревым
«Базовый алгоритм» состоит из 7 пунктов и затрагивает основные процессы индивидуации, процесса осознания своего «Я», самопознания и познания всего разнообразия своих возможностей с помощью погружения в различные уровни сознательного и бессознательного. Индивидуация — это свободное перемещение точки «Я» по вертикальной оси сознания, по вертикальной оси бытия.
Первая ступень модели индивидуации отображает примерно 6—9% сознания, которым люди пользуются здесь и сейчас. Это можно назвать как «актуальное Я». Оно вмещает то, что сейчас включено в сознание, всё, что люди сейчас видят, слышат, осознают, то, что прямо сейчас происходит на уровне сил, чувств, на уровне всяких переживаний, но и изменять их состояния.
Первый уровень бессознательного определяется как индивидуальное бессознательное. В этих слоях содержится информация, память жизни человека от момента его зачатия до настоящего момента, а также память всех прошлых жизней. Память о всех событиях, отношениях, победах и поражениях.
Второй уровень подсознательного отображает коллективное бессознательное и также состоит из двух подслоёв: эгрегоры и архитипы.
И третий уровень бессознательного обозначается как «Самость». Его энергетические подуровни: элементы (в некоторых учениях стихии) и Абсолют. И в работе с нейрографикой важно осознавать, что, прорабатывая рисунок, определенную проблему, задачу, кейс, человек способен мобилизовать все типы сил и свойств нашей психики.
Итак, п.1. «Базового Алгоритма Нейрографики» — работа с темой в области актуального сознания, которая всегда отвечает на вопрос «Что прямо сейчас волнует?».
Определяется, с чем работать, какое значение имеет для нас или наших клиентов эта тема, привлекается максимальное количество воспоминаний и психических сил, дабы тема стала заряженной, действительно «горячей».
П.2. Затем начинается формирование композиции, задается схема. В алгоритме снятия ограничений — это катарсис — выброс на лист эмоционального состояния через рисование определенным образом линий. И это соответствует первому уровню индивидуального подсознательного.
П.3. — сопряжение, округление — это проработка личных (индивидуальных) задач. И их решение обычно приводит рисующих в состояние удовлетворения, вызывает чувство удовольствия собой, когда эмоции и ценности сопрягаются. Когда эмоциональный ряд соответствует ценностным ожиданиям. Работая с этим пунктом алгоритма, можно столкнуться с ограничениями личного порядка, округляется и прорабатывается личность. Полученные на этом этапе фигуры заканчивают работу с индивидуальным подсознательным.
В п.4.1 базового алгоритма обретается другое видение ситуации — индивид видит новые фигуры. Это более глубокий уровень сознания и его питают другие архетипические силы. В этом пункте осуществляется переход на работу с коллективным бессознательным. В п.4.2 прорабатываются взаимоотношения фигур и фона, взаимоотношения «Я и другие». И здесь происходит углубление в архетипы нашей психики, закладывающей мощную энергию выживания коллективного бессознательного. И если удаётся соприкоснуться с каким-то из своих архетипов, тотчас же многозначно увеличивается количество сил, присутствующих в решении задачи. Этот прилив сил, прикосновение к другой энергии вызывают вдохновение.
На всех уровнях бессознательного кроются внутренние сопротивления, которые и мешают осуществлению задач и создают причины для заболеваний тела, а на уровне коллективного бессознательного сопротивления обычно связаны с проблемами «Я и другие».
При работе с п.5 базового алгоритма — «Линии поля» — происходит выход на уровень самости, уровень духовной энергии. Касаясь элементов, — на уровень стихий, дальше — только энергия Абсолюта, а элементы — это уже малые формы самости. При этом линии поля позволяют преодолевать трансцендентную границу, которая отделяет качественные реальности нашей психики, качественные по глубине залегания, а значит по сумме сил, которые в них упакованы.
На уровне самости можно обнаружить непривычное состояние сознания, легкое и «безразличное» ко всему или иначе — «равностностное». Как — будто происходит прикосновение к очень большому, к космическому, к космической энергии, имя которой, в модели — Абсолют, а основное свойство — покой. Из покоя вытекает все сущее.
П.6 базового алгоритма — это фиксация изменений и результата, графическая фиксация принятого решения. Здесь, оставаясь на той предельной глубине, до которой дошли, актуализируется вопрос: «А что же сейчас? Как сейчас мы видим нашу задачу?». Задается графическое решение, моделируя желаемый результат с опорой на новое видение и новый комплекс состояний.
П. 7 — это процесс рефлексии, возвращаемся в Тему рисования и смотрим, что изменилось.
Пункты 6—7 — это решение поставленной задачи, которое интегрирует новые актуальные выборы человека и сумму сил, которыми обычно он обладает лишь в потенциале.
Нейрографика: принципы рисования, с чего начать пошагово
В этой статье поговорим о том, что такое Нейрографика, принципы рисования, с чего начать, и как пошагово действовать для получения качественного эффекта восстановления и налаживания жизненных улучшений.
Основатель метода Павел Пискарев представляет Нейрографику, как серьезный психологический инструмент арт-терапии. Им можно просто, без посредников, экологично влиять на нейронные связи, а, следовательно, и на свое внутренне состояние и внешнее проявление самостоятельно. Освоить его довольно не сложно, так что приступим.
4 знака графического алфавита
Нейрографика – это искусство, обладающее каким-либо психическим, эмоциональным, душевным содержанием.
А это содержание графически можно передать определенными символами. Графический алфавит, с точки зрения психологии состоит и 4 знаков: круг, квадрат, треугольник и линия. Этими знаками мы можем во всей полноте передать отношения человека к чему бы то ни было. Кратко это примерно соотносится вот так:
Зная эти взаимосвязи, посредствам нейрографики мы стремимся управлять эмоциональным миром, эмоциональным интеллектом через эстетическую составляющую красоты.
10 принципов НейроГрафики. Как взглянуть на реалии жизни новым образом.
В любом хорошем методе существует какое-то количество принципиальных элементов. В Нейрографики это 10 принципов, в которых заложена вся философия метода.
10 принципов Нейрографики состоят из двух базовых частей:
Смыслообразование.
Включает в себя знания как работает нейронная сеть и сознание человека на уровне предположений нейрографики, подтвержденных практическими результатами.
Образ интегрирует смыслы.
Образ складывается в сложную фигуру, которая является визуальным образом какого-то явления в жизни, интегрируя в себе весь набор смыслов который этому образу принадлежит.
Смыслы концентрируют состояния.
Один и тот же образ может включать разные смыслы, которые включают различные состояния. Например, образ «Круг» для кого-то будет нести смысл «движения по кругу, зацикленность» и вызывать состояние обреченности, уныния. Для кого-то этот же образ будет нести смысл «гармонии, красоты, равномерности» и актуализировать состояние возвышенности, целостности, гармонии.
Смыслы, которые мы придаем, концентрируют состояние организма. И уже от этих состояний развивается та или иная стратегия мышления. Соотношение смыслов и состояний позволяет лучше понять нам свое устройство.
Проблема есть порождение разума.
Наше мышление построено на аналитическом принципе. Сравнительный механизм мировосприятия ведет к какой-то проблематике. Это погружает нас в сеть проблем. Нейрографика трансформирует только аналитический способ мышления в геометрическую, тем самым внося целостность в картину бытия. Которая, как образ интегрирует смыслы и концентрирует состояния. Таким образом, целостная картина снимает проблемы, порождённые разрозненным сравнительным мышлением.
Решение обладает качеством бионики.
Мы как существа биологичны, но как социум отгораживаемся от природы и уходим от нее все дальше. Это в немалой степени порождает различные не состыковки, стрессы, проблемы, болезни. В Нерографике такая разбалансировка устраняется путем применения в работе особой нейролинии (линии Пискарева). Линии, которая по сути повторяет геометрию природы. Подробнее об этом читай в статье «Нейрографика, что это такое простыми словами. Алгоритм Снятия Ограничений»
В природе все похоже, но в тоже время бесконечно разное. Все яблоки похожи друг на друга, но нет ни одного одинакового. Так и нейролиния.
Чтобы произошло какое-то обновление в жизни, нужна реализация какого-то решение. Но нужно не только его предположить или продумать, надо чтобы весь организм был включен в реализацию этого решения. Я бы даже сказал все тела, все структуры, вся система организации человека.
Нейролиния позволяет пережить создание графического решения на уровни биологии, пережить как биологическое, то есть вызвать реакцию тела.
Гармония ведет к удовлетворению.
В результате бионичности наших решений мы погружаемся в состояние гармонии. Гармония ведет к удовлетворению, балансу. Состоянию, вызванному новым смыслом за счет формирования нового образа, приводит человека к состоянию личностной гармонии. И далее к вдохновению, внутренней тишине, растворению своего противоречивого я в окружающей среде.
Графика.
Включает в себя знания как работать с алгоритмами нейрографики для достижения положительных желаемых нужных результатов.
Вселенная умещается на острие карандаша.
Принцип утверждает, что нейрографическая практика универсальна и применима к любым задачам, которые ставит перед собой практикующий. Главное понимать, что делаете и каким образом решение реализуется и воплощается в жизнь.
Любая задача имеет графическое решение.
Такое утверждение логично, потому что можно создать образ любой задачи, преобразовать его по базовому нейрографическому алгоритму и привести в состояние решения. Графическое решение, как некий целостный гештальт-образ позволяет формировать аналитическое мышление, которое является вербальной или написанной интерпретацией решения, уже созданного в организме практикующего.
Плоскость рисунка не имеет границ.
Трансформация границ позволяет быть гибкой личностью. Либо сделать какую-либо жесткую и непроходимую проблематику сделать мягкой, легкой и обтекаемой.
Мир состоит из фигур и линий.
Даже говоря об абстрактных величинах, мы предполагаем какую-то сумму смыслов, которые рождены совершенно конкретной группой нейронов, связанных между собой, которую можно отразить на листе бумаги соответствующей формой фигуры. Каждый рисующий может сформировать ту фигуру, которая отражает его состояние относительно того или иного смысла. Линии – это способы передачи энергии, по аналогии с отростками нейронов.
Фигура фиксирует смысл, генерирует состояние. Линия – способ связи, передачи, интеграции, объединения. Фигурами мы задаем масштабы, пропорции, взаимоотношения, а линиями соединять те или иные информативные потоки, соединять и интегрировать смыслы. При такой интеграции возникают новые смыслы, которые несут более позитивное состояние.
С точки зрения Нейрографики, мы смотрим на мир как на комбинацию фигур и линий. И даже абстрактное мы можем объединять с материальным, и наоборот, понимая, что и то и другое лишь фигуры и линии.
Рисовать просто.
Рисование – естественный навык человека. Рисунок это жест, проявленный в ограниченном пространстве. Все кто могут жестикулировать, могут и проявить эти жесты на бумагу. Рисовать – это открыть силы, из которых мы состоим, и немного научиться ими управлять. Рисование – гуманный, человечный способ общения с собой и другими людьми.
С миром можно и нужно находить контакт. С ним можно договориться. Это не сложно и не требует долгих лет освоения тайных знаний. Мы являемся его частью. И научаясь диалогу с миром, мы отыскиваем путь познания и понимания себя.
Нейрографика: принципы рисования, с чего начать, пошагово.
Начиная какой-то нейрографический рисунок, мы обязательно задаемся темой, тем, что нас волнует именно в этот момент. И первое что мы делаем, это формулируем свой запрос, пожелание, задачу на текущую практику. Может это:
Сядьте поудобнее, расслабьтесь, прикройте глаза. Войдите в Особое Состояние Сознания и задайте себе внутренний вопрос: «Что мне сейчас важно?» Этот ответ и будет темой Вашей нейрографической работы.
Выпишите на листок бумаге, какие сложности, трудности, риски заключает выбранная Вами тема. Постарайтесь актуализировать не меньше 5-6, лучше 8 и более. При этом не исключайте возможность того, что есть страхи, которые Вами не осознаются, но они присутствуют. С ними тоже будем работать. Нейрографика это позволяет.
Упражнение 1: Рисуем Круги.
Подробнее о 7 пунктах создания нейрографического изображения и психологической проработки смотрите в статье «Нейрографика, что это такое простыми словами. Алгоритм Снятия Ограничений». Там мы рассмотрели один из важнейших алгоритмов нейрографики – Алгоритм Снятия Ограничений. Здесь рассмотрим все алгоритмы нейрографики.
8 алгоритмов Нейрографики.
В этой главе опишем смыслы алгоритмов нейрографики, которые, по сути, являются моделями решения жизненных задач.
Первый алгоритм позволяет вывести свою жизнь на безопасный, стабильный уровень. С помощью него можно выровнять свою жизнь.
Последующие алгоритмы направленны на то, чтобы создать тонкое, красивое, этичное влияние на свою реальность, чтобы она действительно менялась в лучшую, желаемую сторону. Позволяет влиять на свою жизнь. Создавать желаемое. Реализовывать мечту.
Нейрографика – метод моделирование бессознательного. Метод направленных изменений, с точки зрения взаимодействия с бессознательным.
Нейрографика в целом состоит из 8 алгоритмов:
Алгоритм Снятия Ограничений.
Позволяет закрыть застарелые проблемы. Снять накопленную боль. Снизить или вообще снять стресс. Привыкнуть получать вдохновение, в том числе, в процессе выполнения технологии нейрографики. Он позволяет вывести свою жизнь в плюсовой диапазон. Его достаточно, чтобы справляться с жизненными вызовами и задачами.
Алгоритм Моделирование.
Здесь мы учимся композиции. Формообразованию. Из чего состоит визуальный, графический алфавит. Как картинка становится выразительной и начинает влиять на наше впечатление, эмоции, состояние. Здесь закладывается основы влияние, некоего «магического» действия. Это взаимодействие форм.
Алгоритм Управление Энергией Цвета.
Его основа в том, что мир есть что-то единое. Большое подобно малому. Управляя своим состоянием, мы можем влиять на любые системы: свой организм, своя семья, свой бизнес и т.д. Влиять на коммуникацию, на взаимодействия различных элементов. Это взаимодействие цвета.
Алгоритм НейроСкетчинг.
Это большой набор графических техник. Техник рисования. Как с помощью нейрографической линии оживлять то или иное изображение. При помощи данного алгоритма налаживаем отношения с тем субъектом или объектом, который нейрографируется. Так создается определенная практика внимания и влияния, заложенные в этот алгоритм.
Алгоритм НейроМандала.
Знакомство с принципами гармонии, принципами целого и взаимодействия его частиц между собой и в целом. Как выразить свой мир в виде мандалы, включая как внутреннее, так и внешнее его проявления, и все, что в него входит и чем он наполняется.
Алгоритм Структура Коммуникации.
Как происходит и как грамотно организовать коммуникацию с самим собой и с частями самого себя. Коммуникацию с партнером, клиентом, любимым, семьей, внешней, внутренней. Коммуникацию с тем, кого еще нет в нашем поле. Мы способны объективировать абстрактную информацию о коммуникации, и в зависимости от способов выстраивания взаимодействие объектов, то есть фигур на листе, мы выстраиваем представление как и что происходит в реальном мире.
Алгоритм Цель Достижения Результата.
Цель и результат – это разные формы объективной реальности. Они создают разное впечатление и вызывают разные эмоции. Как же найти путь достижения цели, обеспечивающий ожидаемый результат. Цель здесь выступает как мотиватор, то, что заряжает и позволяет действовать в энтузиазме и активности. С помощью данного алгоритма выстраиваем графики получения результата.
Алгоритм Линии Времени.
Этот алгоритм позволяет весь накопленный ранее опыт переложить на процесс нашей жизни. Например: как расставить приоритеты в своей жизни, как разместить цели, как увеличить продолжительность и качество жизни. Алгоритм позволяет графически представить свою жизнь на плоскости листа и запустить в режим самореализации.
Каждый алгоритм самодостаточен. С любого можно начинать знакомство и погружение в Нейрографику.
Кроме алгоритмов существует ряд Нейрографических техник. Это набор специальных специфических приемов, которыми наполнены алгоритмы.
Не терпится наполнить свою жизнь удивительными событиями, которые прорисовав нейрографическим образом, как бы начинают происходит сами собой? В этом смысле Нейрографика хорошая, удивительная, полезная методика.
Применяйте ее на ряду с Нейробикой и вкупе с ЭнергоМедитацией. Желаете продолжить исследование Нейрографики или раскрыть еще какие-то темы – пишите в комментариях.
Пользуйтесь методиками гармонично и целостно, что хорошо достигается в курсе «Нейроэнергетика», где мы касаемся работы с нейронной сетью мозга и энергией более объемно и широко, применяя практики нейробики, энергии и нейрографики, что дает превосходный эффект и улучшает результат. Об этом можете почитать здесь.
Мы обсудили, что есть Нейрографика, принципы рисования, с чего начать пошагово. Даже пошли дальше, коснувшись прицепов и алгоритмов Нейрографики. Для тех, кто готов и желает получить больше, приглашаю в курс «Нейроэнергетика – Твой Идеальный Баланс», о котором читайте здесь.