какие стихи будут учить в 5 классе по литературе

Чтение наизусть 5-9 класс

*список произведений составлен на основе программы по литературе под редакцией В. Я. Коровиной

1. А. С. Пушкин «Узник», «И. И. Пущину», «Зимнее утро»

2. М. Ю. Лермонтов «Тучи» «Утёс»

3. Н. А. Некрасов «Железная дорога» (отрывок: от слов «Славная осень. » до слов «Думаю думу свою. »)

4. А. А. Фет «Ель рукавом мне тропинку завесила. »

5. Ф. И. Тютчев «Неохотно и несмело. »

6. А. А. Блок «Летний вечер»

7. А. А. Ахматова «Перед весной бывают дни такие. »

8. К. М. Симонов «Родина»

9. Н. М. Рыленков «Война переменит маршрут. »

1. А. С. Пушкин отрывок из поэмы «Медный всадник» (от слов «Люблю тебя, Петра творенье. » до «Тревожить вечный сон Петра!») «Песнь о вещем Олеге» (отрывок), отрывок из трагедии «Борис Годунов» (монолог Пимена от слов «Ещё одно, последнее сказанье. » до «А прочее погибло невозвратно»)

2. М. Ю. Лермонтов отрывок из «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» (от слов «Над Москвой великой, златоглавою. » до «Для охотницкого бою, одиночного»), «Когда волнуется желтеющая нива. », «Молитва» («В минуту жизни трудную. » 1839)

3. Н. В. Гоголь отрывок из повести «Тарас Бульба» (глава IX, монолог Тараса Бульбы от слов «Хочется мне вам сказать, панове. » до «Нет, так любить никто не может!»)

4. И. С. Тургенев стихотворение в прозе «Русский язык»

5. И. А. Бунин «Родине»

6. С. А. Есенин «Топи да болота. »

7. Е. М. Винокуров «Москвичи»

1.«Слово о полку Игореве» вступление или плач Ярославны — на усмотрение учителя

3. М. Ю. Лермонтов «Мцыри» отрывок из поэмы — части 3, 4, 5

4. Н. В. Гоголь «Ревизор» монолог Хлестакова — действие 3, явление 6-ое от слов «На столе, например, арбуз — в семьсот рублей арбуз» до слов «. всё дрожит и трясётся, как лист»

5. Л. Н. Толстой «После бала» отрывок от слов «Мне было до такой степени стыдно. » до слов «Но сколько ни старался — и потом не мог узнать»

6. А. Т. Твардовский «Василий Тёркин» отрывок из поэмы — глава «Переправа» от слов «Переправа, переправа!» до слов «Смерть в бою свистела часто И минёт ли в этот раз?»

Источник

Список для заучивания наизусть. 5 класс.

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Произведения для заучивания наизусть

М.В. Ломоносов. «Случились вместе два астронома в пиру. ».

И.А. Крылов. Басни «Волк на псарне», «Свинья под дубом», «Ворона и лисица», «Волк и Ягнёнок» (по выбору).

В.А. Жуковский. «Спящая царевна» (описание объятого сном царства).

А.С. Пушкин. Стихотворение «Няне», пролог к поэме «Руслан и Людмила» («У лукоморья дуб зелёный…»), «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» (отрывок: обращение Елисея к силам природы).

М.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино».

Н.А. Некрасов. «Есть женщины в русских селеньях…» (отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»), «Крестьянские дети» (отрывок «Однажды в студёную, зимнюю пору…»).

И.С. Тургенев. «Муму» (описание каморки Герасима).

А.А. Фет. «Весенний дождь».

Стихотворения Ф.И. Тютчева, А.Н. Плещеева, И.С. Никитина, А.Н. Майкова, И.З. Сурикова о родине и родной природе (по выбору).

С.А. Есенин. Стихотворения «Я покинул родимый дом…», «Низкий дом с голубыми ставнями…» (по выбору).

Стихотворения А.Т. Твардовского и К.М. Симонова о Великой Отечественной войне (по выбору).

Стихотворения И.А. Бунина, Н.М. Рубцова, Дона-Аминадо, Д.Б. Кедрина, А.А. Прокофьева о родине и родной природе (по выбору).

Р.Л. Стивенсон. Баллада «Вересковый мёд».

Номер материала: ДБ-972505

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минтруд предложил проект по реабилитации детей-инвалидов

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки разрешило вузам перейти на дистанционное обучение

Время чтения: 1 минута

Почти все вузы в России открыли пункты вакцинации от ковида

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

ВСЕМ ОБО ВСЁМ

Для тех кому интересно всё на свете.

Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:00

Я пришёл к тебе с приветом
(Афанасий Фет)
Я пришёл к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;

Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся
И весенней полон жаждой;

Рассказать, что той же страстью,
Как вчера, пришёл я снова,
Что душа всё так же счастью
И тебе служить готова;

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:03

Всё злей метель и с каждою минутой
Сердито рвёт последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты!

Но верь весне. Её промчится гений,
Опять теплом и жизнию дыша.
Для ясных дней, для новых откровений
Переболит скорбящая душа.

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:04

Чудная картина
(Афанасий Фет)

Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,

Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далёких
Одинокий бег.

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:05

Зима недаром злится
(Тютчев Фёдор Иванович)

Зима недаром злится,
Прошла её пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.

И всё засуетилось,
Всё нудит Зиму вон —
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.

Зима ещё хлопочет
И на Весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит.

Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя.

Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:06

Весенняя гроза
(Тютчев Фёдор Иванович)

Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной, и шум нагорный —
Всё вторит весело громам.

Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:07

Летний вечер
(Тютчев Фёдор Иванович)

Уж солнца раскаленный шар
С главы своей земля скатила,
И мирный вечера пожар
Волна морская поглотила.

Уж звезды светлые взошли
И тяготеющий над нами
Небесный свод приподняли
Своими влажными главами.

Река воздушная полней
Течет меж небом и землею,
Грудь дышит легче и вольней,
Освобожденная от зною.

И сладкий трепет, как струя,
По жилам пробежал природы,
Как бы горячих ног ея
Коснулись ключевые воды.

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:08

Листья
(Тютчев Фёдор Иванович)

Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят.

Их тощая зелень,
Как иглы ежа,
Хоть ввек не желтеет,
Но ввек не свежа.

Мы ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим
И краткое время
На сучьях гостим.

Всё красное лето
Мы были в красе,
Играли с лучами,
Купались в росе.

Но птички отпели,
Цветы отцвели,
Лучи побледнели,
Зефиры ушли.

Так что же нам даром
Висеть и желтеть?
Не лучше ль за ними
И нам улететь!

О буйные ветры,
Скорее, скорей!
Скорей нас сорвите
С докучных ветвей!

Сорвите, умчите,
Мы ждать не хотим,
Летите, летите!
Мы с вами летим!

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:09

Край ты мой, родимый край
(Толстой Алексей Константинович)

Край ты мой, родимый край!
Конский бег на воле,
В небе крик орлиных стай,
Волчий голос в поле!

Гой ты, родина моя!
Гой ты, бор дремучий!
Свист полночный соловья,
Ветер, степь да тучи!

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:10

Белый снег, пушистый
(Суриков Иван Захарович)

Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.

Темный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно.

Труженик-крестьянин
Вытащил санишки,
Снеговые горы
Строят ребятишки.

Уж давно крестьянин
Ждал зимы и стужи,
И избу соломой
Он укрыл снаружи.

Чтобы в избу ветер
Не проник сквозь щели,
Не надули б снега
Вьюги и метели.

Re: Стихи для 5 класса известных поэтов (учить наизусть)

Сообщение Татьяна » 05 сен 2019, 04:11

Весна
(Плещеев Алексей Николаевич)

Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною.
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.

И сердце сильно так в груди
Стучит, как будто ждет чего-то,
Как будто счастье, впереди
И унесла зима заботы!

Источник

Литература для заучивания наизусть 5-11 классы

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Произведения для заучивания наизусть 5-11 классы

(список произведений составлен на основе программы по литературе

под редакцией В. Я. Коровиной)

На протяжении каждого учебного года должно быть выучено примерно
10-15 стихотворений или отрывков из прозаических произведений.

Оценка ставится за выразительное чтение, что предполагает:

полное понимание текста читаемого наизусть произведения

правильный выбор интонации, расстановку логических ударений.

безупречную орфоэпию (= соблюдение правил литературного произношения)

Только учитель определяет, выставлять ли оценку за каждое прочитанное наизусть стихотворение или общую оценку за несколько стихотворений, принадлежащих одному автору или объединённых общей темой. Учитель имеет право задавать вопросы на понимание прочитанного наизусть текста, проверять умения и навыки анализа лирического произведения.

Пословицы и поговорки.

В.А. Жуковский. «Спящая царевна» (отрывок).

А.С. Пушкин. «У лукоморья…». «Няне».

Н.А. Некрасов «Есть женщины в русских селеньях…», отрывок из стихотворения «Крестьянские дети» («Однажды в студёную, зимнюю пору…»)

А.А. Фет. « Весенний дождь».

М.Ю. Лермонтов. « Бородино».

С.А. Есенин. «Я покинул родимый дом…», «Низкий дом с голубыми ставнями…» (на выбор).

По теме «Великая Отечественная война» 1-2 стихотворения (по выбору учащихся).

По теме «О Родине и родной природе» 1-2 стихотворения (по выбору учащихся).

Ф. И. Тютчев. «Неохотно и несмело. ».

А. А. Блок. «Летний вечер».

А. А. Ахматова. «Перед весной бывают дни такие. ».

К. М. Симонов. «Родина».

Н. М. Рыленков. «Война переменит маршрут. ».

Д. С. Самойлов. «Тревога».

Сложность работы по заучиванию наизусть в этом году объясняется тем, что учащемуся предстоит запоминать не только тексты с привычно рифмующимися строками, но и работать с прозаическими отрывками.

Отрывок из поэмы «Медный всадник» (от слов «Люблю тебя, Петра творенье. » до «Тревожить вечный сон Петра!») .

«Песнь о вещем Олеге» ( учитель определяет границы отрывка или предлагает выучить текст полностью ).

Отрывок из трагедии «Борис Годунов» (монолог Пимена от слов «Ещё одно, последнее сказанье. » до «А прочее погибло невозвратно»).

Отрывок из «Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» (от слов «Над Москвой великой, златоглавою. » до «Для охотницкого бою, одиночного»).

«Когда волнуется желтеющая нива. », «Молитва» («В минуту жизни трудную. » 1839).

Отрывок из повести «Тарас Бульба» (глава IX, монолог Тараса Бульбы от слов «Хочется мне вам сказать, панове. » до «. чем дал Бог, что ни есть в тебе, а. », затем пропустить слова автора и завершить чтение фразой «Нет, так любить никто не может!»).

И. С. Тургенев. Стихотворение в прозе «Русский язык».

С. А. Есенин. «Топи да болота. ».

Обратите внимание! В списке произведений для заучивания наизусть этого года преобладают прозаические отрывки. Обязательным условием успеха становится внимательное прочтение полного текста прозаического произведения, отрывок из которого Вы учите наизусть.

«Слово о полку Игореве». Вступление или плач Ярославны — на усмотрение учителя.

А. С. Пушкин. «Капитанская дочка».
а) отрывок из 8-ой главы от слов «Я смутился. » до слов «. что я лукавствую» и далее от «Я природный дворянин. » до «. тебе служить не могу»;

Н. В. Гоголь. «Мёртвые души» ( отрывок из поэмы — том 1-ый, глава 11-ая от слов «Не так ли и ты, Русь, что бойкая необгонимая тройка несёшься?» до слов «. дают ей дорогу другие народы и государства»).

А. А. Блок. «О, я хочу безумно жить. ».

С. А. Есенин. «Не жалею, не зову, не плачу. ».

А. А. Ахматова. «Не с теми я, кто бросил землю. ».

А. А. Фет. «Одним толчком согнать ладью живую. », «Шёпот, робкое дыханье, трели соловья. » , «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали. ».

Н. А. Некрасов. «Я не люблю иронии твоей. », «Мы с тобой бестолковые люди. » , «Элегия» («Пускай нам говорит. ») , «Человек сороковых годов».

И. А. Бунин. «В полночный час я встану и взгляну. », «Поэт» , «Слово».

В. Я. Брюсов. «Грядущие гунны».

В. В. Маяковский. «А вы могли бы. »

М. И. Цветаева. «Моим стихам, написанным так рано. ».

О. Э. Мандельштам. «Я вернулся в мой город. ».

А. А. Ахматова. «Мне ни к чему одические рати. » , «Мне голос был. Он звал утешно. ».

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Номер материала: ДБ-152950

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

Большинство московских родителей поддерживают экспресс-тестирование на ковид в школах

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Google сможет удалять снимки с детьми из результатов поиска по запросу

Время чтения: 1 минута

В Хабаровске утвердили дополнительные школьные каникулы

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Стихи для детей 5 класса на конкурс чтецов

Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною.
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.

И сердце сильно так в груди
Стучит, как будто ждет чего-то,
Как будто счастье, впереди
И унесла зима заботы!

Ночью Любочке не спится
Пропустить весну боится.
— Помню осени приметы
и зеленый запах лета,
А весну совсем забыла,
Как давно все это было.
Где же прячется она
Распрекрасная весна.
Я посплю совсем немножко
Может постучит в окошко?
Утром в зеркало взглянула
Удивилась и вздохнула.
Крикнула, что было силы:
— Я же это не просила!
Перед зеркалом девчушка
Плачет, горько причитая,
На лице опять веснушки,
Не нужна весна такая.
Ей на улице прохожий
Улыбнулся так лукаво,
«Ты, девчоночка, похоже,
Через сито загорала?!»
Терла носик, терла щечки.
Прибежала мама к дочке:
— Что ты, Любочка, мой свет,
Это солнышка привет!
…Пять веснушек на носу,
Гордо в детский сад несу.
Пусть увидит детвора
К нам Весна пришла! Ура!

Танюшу вывели гулять,
Совком в песочнице копать.
Но детки Таню окружили.
Коль в зоопарк её водили,
Просили Таню рассказать,
Каких зверей смогла узнать.

Ребят, конечно, удивила
Рассказами, про крокодила,
Про обезьянок, черепаху…
Пришлось не раз всем охать-ахать!

Когда ж спросили про слона.
Задумалась на миг она.

Пришлось и тут поведать ей,
Что состоит слон из ушей…
Добавила, вдруг вспомнив что-то –
Из хобота и… бегемота!

Я помню спальню и лампадку,
Игрушки, теплую кроватку
И милый, кроткий голос твой:
«Ангел-хранитель над тобой!»
Ты перекрестишь, поцелуешь,
Напомнишь мне, что он со мной,
И верой в счастье очаруешь…
Я помню, помню голос твой!
Я помню ночь, тепло кроватки,
Лампадку в сумраке угла
И тени от цепей лампадки…
Не ты ли ангелом была?

Я был в избушке на курьих ножках.
Там все как прежде. Сидит Яга.
Пищали мыши и рылись в крошках.
Старуха злая была строга.

Но я был в шапке, был в невидимке.
Стянул у Старой две нитки бус.
Разгневал Ведьму, и скрылся в дымке.
И вот со смехом кручу свой ус.

Мы уселись на качели,
И качели полетели.
Выше дуба, выше ели,
Выше всякой канители!
Раз – и вверх, раз – и вниз!
Только, знай себе, держись!

А качели, а качели
Что-то весело скрипели.
Мы на это посмотрели,
Рассмеялись и запели:
– Тра-ля-ля! Тра-ля-ля!
Раскачалась вся земля!

Мы хотели на качели
Постелить свои постели,
А потом бы три недели
Сны летучие смотрели:
И светло, и высоко –
До луны достать легко!

Мы устали, мы вспотели!
Мы держались еле-еле!
И качели, в самом деле,
Нам совсем не надоели,
Просто им когда-нибудь
Тоже нужно отдохнуть!

Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном.
Играют волны – ветер свищет,
И мачта гнется и скрыпит…
Увы! Он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой…
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!

Легкие стихи для детей 5 класса на конкурс

Край ты мой, родимый край!
Конский бег на воле,
В небе крик орлиных стай,
Волчий голос в поле!

Гой ты, родина моя!
Гой ты, бор дремучий!
Свист полночный соловья,
Ветер, степь да тучи!

Ручеёк бежит, звеня.
Приглашает он меня:
«Ну-ка, наперегонки!
Кто быстрее до реки?!»
И пустился наутёк.
Я за ним, не чуя ног.
Впереди блестит река.
Слышу плеск издалека:
«Не догонишь всё равно —
Я в реке уже давно!»

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

А в море остров чудный,
Весёлый, изумрудный,
И светятся улыбками
На острове цветы.
Кораблик белоснежный,
Под парусом надежды,
С улыбкой бросил якорь
У берега мечты.

Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лёд;
На красных лапках гусь тяжёлый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лёд,
Скользит и падает; весёлый
Мелькает, вьётся первый снег,
Звездами падая на брег.

Лежит земля, в лучах последних нежась,
Лежит, ни в чем природу не виня,
Весеннюю свою,
Былую свежесть,
В румяном крепком яблоке храня.

Hивы cжaты, poщи гoлы,
Oт вoды тумaн и cыpocть.
Koлecoм зa cини гopы
Coлнцe тиxoe cкaтилocь.
Дpeмлeт взpытaя дopoгa.
Eй ceгoдня пpимeчтaлocь,
Чтo coвceм-coвceм нeмнoгo
Ждaть зимы ceдoй ocтaлocь.
Ax, и caм я в чaщe звoнкoй
Увидaл вчepa в тумaнe:
Pыжий мecяц жepeбeнкoм
Зaпpягaлcя в нaши caни.

У меня теперь есть Друг,
Преданный и верный.
Без него я как без рук,
Если откровенно.
Мы гуляем во дворе,
Весело играем,
Скоро в школу в сентябре
Вместе зашагаем.
Другу я любой секрет
Расскажу без страха.
Я несу ему котлет,
Спрятав под рубахой.
Ешь, мой маленький Дружок,
Что еще затеешь?
Ты пока еще щенок,
А дружить умеешь.

Пришла весна!
Весна – красна.
С зеленой травкой у окна
Развесила сережки
Березе — белоножке.

Солнышко, играя
В капельках дождя,
Радугой сверкает.
В небо уходя,
Связывает вместе
Речки берега
Мостик поднебесный –
Радуга-дуга!

Стихи для детей 5 класса учить на конкурс

Всё злей метель и с каждою минутой
Сердито рвёт последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты!

Но верь весне. Её промчится гений,
Опять теплом и жизнию дыша.
Для ясных дней, для новых откровений
Переболит скорбящая душа.

Зимним холодом пахнуло
На поля и на леса.
Ярким пурпуром зажглися
Пред закатом небеса.
Ночью буря бушевала,
А с рассветом на село,
На пруды, на сад пустынный
Первым снегом понесло.
И сегодня над широкой
Белой скатертью полей
Мы простились с запоздалой
Вереницею гусей.

Молодая медсестричка,
Наш товарищ лейтенант.
Под пилоткою косичка.
(Ей так шёл бы белый бант.)

И откуда эта сила
В хрупкой девушке бралась?
Скольких с поля выносила,
Взрывов будто не боясь.

Помню, пулею шальною
Тяжко ранен был в плечо
Слышу голос надо мною:
«Милый, потерпи ещё. »

Бинтовала торопливо,
Затихал вечерний бой,
И от нежности прилива
Как-то притупилась боль.

Отгремел салют. Эх, Рита.
Жили б, если б не война.
Мне из прошлого с гранита
Улыбается она.

Как у старой бабки
Жили-были лапки.
Встанет бабка утром рано,
Выйдет в погреб за сметаной —
Лапки вслед за ней бегут.
Всюду бабку стерегут.
Сядет бабушка вязать —
Лапки рядом с ней опять:
Схватят бабушкин клубок
И закатят в уголок…
Надоели бабке
Озорные лапки!
Видит бабка — у ворот
Умывают лапки рот.
Стала бабка ждать гостей,
Суп сварила из костей.
Ждет гостей, а их все нет.
Стынет бабушкин обед.
Глядь, а лапки из кострюли
Кость большую утянули.
Вот тебе и лапки!
Нет покоя бабке.
Отчего ж тогда стара
Их не гонит со двора?
Оттого, что ночью лапки
Верно служат старой бабке.
Если лапки ночью вскочат,
Когти острые поточат,
По полу пройдутся —
Все мыши разбегутся!
Нет мышей у бабки.
Вот какие лапки!

Ветер шторы колыхнул тихо поутру,
Снова рано, как всегда, в школу я пойду.
Со всех сторон, как муравьи в муравейник свой,
Дети на урок спешат, как к себе домой.
Здание родное школы радует сердца,
Педагоги заменяют маму и отца.
Кладезь знаний и умений обнаружим здесь,
На любой-любой вопрос все ответы есть.
И на праздник дискотеку тут подарят нам.
Просто школа предлагает: «Всю себя отдам!»
Стайкой годы пронесутся, никогда нам не забыть
Ту заботу, ласку, счастье, что умела ты дарить.

Мы шли молчаливой толпою,- Прощайте, родные места!-
И беженской нашей слезою Дорога была залита.
Вздымалось над селами пламя, Вдали грохотали бои,
И птицы летели над нами, Покинув гнездовья свои.
Зверье по лесам и болотам Бежало, почуяв войну,-
Видать, и ему неохота Остаться в фашистском плену.
Мы шли… В узелки завязали По горстке родимой земли,
И всю б ее, кажется, взяли, Но всю ее взять не могли.
И в горестный час расставанья, Среди обожженных полей,
Сурово свои заклинанья Шептали старухи над ней:
— За кровь, за разбой, за пожары, За долгие ночи без сна
Пусть самою лютою карой Врагов покарает она!
Пусть высохнут листья и травы, Где ступит нога палачей,
И пусть не водою — отравой Наполнится каждый ручей.
Пусть ворон — зловещая птица — Клюет людоедам глаза,
Пусть в огненный дождь превратится Горючая наша слеза.
Пусть ветер железного мщенья Насильника в бездну сметет,
Пусть ищет насильник спасенья, И пусть он его не найдет
И страшною казнью казнится, Каменья грызя взаперти…
Мы верили — суд совершится. И легче нам было идти.

Источник